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　　眾所周知，校校通工程讓學(xué)校有了比大眾百姓更好的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，但是由于國內(nèi)寬帶運營商的問題造成普遍地區(qū)的帶寬存在縮水，網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定。此外，學(xué)校教育錄播系統(tǒng)都是采用的政府采購模式，因此學(xué)校都希望自己的設(shè)備“私有化”，于是，各自構(gòu)建自有的互動服務(wù)平臺，不同品牌的系統(tǒng)面臨兼容問題，這些因素共同造成眼下互動教育錄播系統(tǒng)效果不穩(wěn)定，無法達到理想效果。

　   如何解決互動錄播系統(tǒng)的性能問題呢?

　　1.從技術(shù)上提升:

　　互動錄播系統(tǒng)已經(jīng)經(jīng)歷過軟件互動、硬件互動、再軟件互動的輪回。早期各錄播廠商一律采用軟件會議系統(tǒng)與錄播系統(tǒng)混搭構(gòu)建互動錄播系統(tǒng)。傳統(tǒng)軟件互動效率受制于服務(wù)系統(tǒng)環(huán)境的制約，效果牽強。

　　后來的采購紛紛要求采取硬件終端+MCU的思路。效果好起來了，但是昂貴的機房建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)專線帶寬、以及跨網(wǎng)需求實施難度等綜合因素，導(dǎo)致此方案的推廣進程很慢。反倒出現(xiàn)了很多打著硬件幌子的軟互動終端的崛起。

　　其實，云計算已經(jīng)是一種成熟技術(shù)，基于云計算的互動系統(tǒng)已經(jīng)在企業(yè)會議中成為主流。顯然，這種方案才應(yīng)該是終極解決方案。因為云計算性價比更高，這就好比網(wǎng)站運營。很久以前，要做個網(wǎng)站，你必須先買一臺自己的主機放到運營商機房，并租用一條專線。這樣的成本最便宜也要數(shù)萬元。而且并發(fā)訪問上，還嚴格受制于你主機的計算能力和你租用專線的帶寬容量。而現(xiàn)在，你只需付不到一千塊，就可以到各大云服務(wù)商那里租用一臺性能更好的云主機，且?guī)捀?，因為云技術(shù)充分共享了網(wǎng)絡(luò)空間的容量和計算能力，并有效進行了基于互聯(lián)網(wǎng)的負載均衡。這是一方面，性價比高。同時，如果你需要改變主機配置和帶寬，直接網(wǎng)上付費即可，無需從物理上去升級主機配置。

　　2.從體制上改變:

　　既然如前所述，基于云服務(wù)的互動技術(shù)可以有效解決互動錄播系統(tǒng)的性能問題，那何以未曾大行其道呢。這是一個體制問題。目前教育采購還完全是以硬件為主體的采購模式，首先，從認識上，很多采購部門接受不了服務(wù)模式，因為花了錢看不到實物;其次，傳統(tǒng)設(shè)備都是一次性買斷，而云服務(wù)能提供一次性買斷的價格并不便宜，這也成了阻礙云互動錄播系統(tǒng)部署的關(guān)鍵。

　　從上面分析不難看出，理想的互動錄播系統(tǒng)性能問題解決方案是：

　　1.技術(shù)上，以公網(wǎng)云互動技術(shù)替代私有部署的軟會議系統(tǒng)或者硬件MCU。

　　2.體制上，大力推動政府采購部署云服務(wù)模式。